اختيار الملابس (2)
3/6
2/6
1/6
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(الخرائط المفاهيمية) اكتبي بالتعاون مع مجموعتك مدلولات الألوان التي تعكس الشخصية للملابس التي يتم اختيارها ص61
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(الخرائط المفاهيمية) اكتبي بالتعاون مع مجموعتك مدلولات الألوان التي تعكس الشخصية للملابس التي يتم اختيارها ص61
مجموعة المواهب
3/6
2/6
1/6
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(المنتج الكتابي) اكتبي بالتعاون مع مجموعتك قصة تبين مراعاة اختيار الملابس حسب قوام الجسم ص62
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(المنتج الكتابي) اكتبي بالتعاون مع مجموعتك قصة تبين مراعاة اختيار الملابس حسب قوام الجسم ص62
مجموعة التحدي
3/6
2/6
سقالة الرسم.pptx
1/6
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(الرسم) ارسمي مع مجموعتك ملابس مختلفة حسب المناسبة ص63
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(الرسم) ارسمي مع مجموعتك ملابس مختلفة حسب المناسبة ص63
مجموعة الإبداع
3/6
2/6
1/6
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(البحث) ابحثي مع مجموعتك في مصادر التعلم المختلفة عن آية أو حديث يدل على وجوب الاحتشام في الملبس
طالبتي المبدعة باستخدام سقالة(البحث) ابحثي مع مجموعتك في مصادر التعلم المختلفة عن آية أو حديث يدل على وجوب الاحتشام في الملبس
مجموعة السمو